Архивы | Февраль 2014

Учредитель

Гимназия №1 была открыта на основании Решения исполнительного комитета Стерлитамакского городского совета №16/439 от 04.06.1991 г. [посмотреть]

Функции и полномочия учредителя Гимназии от имени муниципального образования городской округ город Стерлитамак Республики Башкортостан осуществляет администрация городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан (далее Учредитель).

Решение учредителя о назначении руководителя Гимназии №1 [посмотреть]

Функции и полномочия собственника имущества Гимназии от имени муниципального образования городской округ город Стерлитамак Республики Башкортостан осуществляет комитет по управлению собственностью Министерства имущественных отношений республики Башкортостан по городу Стерлитамак.

Местонахождение Учредителя и собственника имущества Гимназии: 453120, Республика Башкортостан, город Стерлитамак, пр. Октября, 32.

Муниципальное учреждение «Отдел образования администрации городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан» (далее отдел образования) осуществляет организационно-методическое руководство Гимназией, контроль выполнения задания учредителя в пределах своей компетенции.

Местонахождение отдела образования: 453130, Республика Башкортостан, город Стерлитамак, ул. Полевая, 29

Начальник отдела образования, тел. 8(3473)26-40-41

Заместитель главы администрации, тел. 8(3473)24-10-07

Технические специалисты

Технические специалисты

Максютова Гульсина Фуатовна, секретарь учебной части
Образование: высшее
Направление/специальность: Технология кожи и меха
Квалификация: Инженер-химик-технолог
Специализация:
Стаж работы: 25 лет
Стаж работы в гимназии: 12 лет

 

Николаева Алена Александровна, учитель информатики, администратор Dnevnik.ru
Образование: высшее
Квалификация: Учитель информатики по специальности «информатика»
Специализация: Английский язык в современных информационных технологиях
Стаж работы: 16 лет
Стаж работы в гимназии: 16 лет

 

Хасанова Екатерина Николаевна,  администратор сайта гимназии
Образование: высшее
Направление/специальность: Информатика
Квалификация: Учитель информатики
Специализация: Математическое и информационное обеспечение экономической деятельности
Стаж работы: 8 лет
Стаж работы в гимназии: 8 лет

Традиции

Гимн гимназии

 

Традиции гимназии

«День знаний – 1 сентября;

«День здоровья – сентябрь;

«День рождения гимназии (торжественный приём восьмиклассников в гимназисты, торжественные приём первоклассников в прогимназисты, театрализованный бал старшеклассников) – 1 ноября;

«Новогодняя карусель – декабрь;

«Интеллектуальная игра «Кто умнее пятиклассника?!» – январь;

« «Веселые старты» (совместно с ДОУ) январь;

« Смотр строя – февраль;

«Турнир выпускников – февраль;

« Первенство по настольному теннису – февраль;

«Семейный праздник «Бабушкин сундучок» – март;

«КВН среди 10-х классов – апрель;

«Праздник творчества — апрель;

«Праздник Чести – май;

«Праздник прощания с начальной школой – май;

«Праздник Последнего звонка – май;

«Интеллектуальная игра «Ступень к Парнасу» – июнь;

«Выпускной вечер – июнь;

«Работа Картинной галереи (стационарный и передвижной залы) – в течение года.

Рабочие программы

Рабочие программы начального общего образования

Предмет Аннотация Обновленный

ФГОС

Русский язык Учебная дисциплина «Русский язык» изучается в 1-4 классах в объёме 680 часов:
1 класс – 170 часов,
2 класс – 170 часов,
3 класс – 170 часов,
4 класс – 170 часов. Рабочие программы по русскому языку составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по русскому языку для начальной школы В.В. Репкина, Е.В. Восторговой, Т.В. Некрасовой (для 1,2,3 классов) и программы по русскому языку Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой УМК «Перспектива» (для 4 классов).Учебный предмет «Русский язык» является не только объектом изучения, но и средством обучения. Как средство познания действительности русский язык обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей ребенка, развивает его абстрактное мышление, память и воображение, формирует навыки самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности.
1-4 класс
Литературное чтение Учебная дисциплина «Литературное чтение» изучается в 1-4 классах в объёме 506 часов:
1 класс – 132 часа,
2 класс– 136 часов,
3 класс– 136 часов,
4 класс– 102 часа.Рабочие программы по литературному чтению составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по литературному чтению для начальной школы Е.И. Матвеевой (для 1,2,3 классов) и программы по литературному чтению Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, Л.А. Виноградской УМК «Перспектива» (для 4 классов).Учебный предмет «Литературное чтение» даёт представление о многообразии литературы как явлении национальной и мировой культуры, средстве сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций. Этот предмет значим для личностного развития ребенка, поскольку формирует представление о мире, культуре, этических понятиях, добре и зле, нравственности; создает условия для успешности обучения по всем предметам; формирует потребность в систематическом чтении.
1-4 класс
Английский язык Учебная дисциплина «Английский язык» изучается в гимназии со 2 по 11 класс как углублённый курс: 2-4 классы по 3 часа в неделю. 

 В настоящее время обучение иностранному языку рассматривается как одно из приоритетных направлений модернизации современного школьного образования, что обусловлено целым рядом причин. Владение английским языком сегодня – одно из условий профессиональной компетенции, поскольку знание языка существенно влияет на образовательные и самообразовательные возможности, выбор профессии и перспективу.

2-4 класс 
Математика Учебная дисциплина «Математика» изучается в 1-4 классах в объёме 540 часов:
1 класс – 132 часа,
2 класс– 136 часов,
3 класс– 136 часов,
4 класс– 136 часов.Рабочие программы по математике составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по математике для начальной школы В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной, О.В. Савельевой (для 1, 2 классов), примерной программы по математике Э.И. Александровой (для 3 классов) и примерной программы по математике Л.Г. Петерсон УМК «Перспектива» (для 4 классов).Учебный предмет «Математика» является основой развития у учащихся познавательных действий, в первую очередь логических. В ходе изучения математики у детей формируются регулятивные универсальные учебные действия: умение ставить цель, планировать этапы предстоящей работы, определять последовательность своих действий, осуществлять контроль и оценку своей деятельности. Содержание предмета позволяет развивать коммуникативные УУД: младшие школьники учатся ставить вопросы при выполнении задания, аргументировать верность или неверность выполненного действия, обосновывать этапы решения учебной задачи, характеризовать результаты своего учебного труда. В процессе изучения курса «Математика» развиваются такие общеучебные умения ребенка, как способность анализировать, выделять существенное и фиксировать его в знаковых моделях.  Приобретённые на уроках математики умения способствуют успешному усвоению содержания других предметов, учёбе в основной школе, широко используются в дальнейшей жизни.
1-4 класс 
Окружающий мир Учебная дисциплина «Окружающий мир» изучается в 1-4 классах в объёме 270 часов:
1 класс – 66 часов,
2 класс– 68 часов,
3 класс– 68 часов,
4 класс– 68 часов.Рабочие программы по окружающему миру составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по окружающему миру для начальной школы А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой.Учебный предмет «Окружающий мир занимает важное место в системе начального общего образования, так как в процессе его изучения школьники овладевают основами практико-ориентированных знаний о человеке, природе и обществе, учатся осмысливать причинно-следственные связи в окружающем мире, в том числе на многообразном материале природы и культуры родного края. Предмет обладает широкими возможностями для формирования у младших школьников фундамента экологической и культурологической грамотности и соответствующих компетентностей — умений проводить наблюдения за природными явлениями, ставить опыты, соблюдать правила поведения в мире природы и людей, правила здорового образа жизни. Предмет «Окружающий мир» играет наряду с другими предметами начальной школы значительную роль в духовно-нравственном развитии и воспитании личности, формирует вектор культурно-ценностных ориентаций младшего школьника в соответствии с отечественными традициями духовности и нравственности.Существенная особенность предмета состоит в том, что в нём заложена содержательная основа для широкой реализации межпредметных связей всех дисциплин начальной школы. Предмет «Окружающий мир» использует и закрепляет умения, полученные на уроках чтения, русского языка и математики, музыки и изобразительного искусства, технологии и физической культуры, формируя у детей способность рационально-научного и эмоционально-ценностного постижения мира вокруг.
1-4 класс 
Технология Учебная дисциплина «Технология» изучается в 1-4 классах в объёме 135 часов:
1 класс – 33 часа,
2 класс – 34 часа,
3 класс – 34 часа,
4 класс – 34 часа.Рабочие программы по технологии составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по технологии для начальной школы Н.И. Роговцевой, С.В. Анащенковой .Основным предназначением образовательной области «Технология» в системе общего образования является: формирование трудовой и технологической культуры школьника, системы технологических знаний и умений, воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств его личности, их профессионального самоопределения. Учебный предмет «Технология» имеет практико-ориентированную направленность. Его содержание не только дает ребенку представление о технологическом процессе как совокупности применяемых при изготовлении какой-либо продукции процессов, правил, требований,  показывает, как использовать эти знания в разных сферах учебной и внеучебной деятельности (при поиске информации, усвоении новых знаний, выполнении практических заданий).Практическая деятельность на уроках технологии является средством общего развития ребенка, становление социально значимых личностных качеств, а также формирование системы специальных технологических и универсальных учебных действий.
1-4 классы 
ОРКСЭ 4 класс 
Башкирский язык Учебная дисциплина «Башкирский  язык» изучается в 1-4 классах в объёме 136 часов:
1 класс – 34 часа
2 класс – 34 часа
3 класс – 34 часа
4 класс – 34 часа Рабочие программы по башкирскому  языку составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы  для начальной школы.Программа ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в Примерной программе воспитания, и может служить ориентиром для составления рабочих программ по учебному предмету «Государственный (башкирский) язык Республики Башкортостан».Программа разработана с целью реализовать в процессе преподавания башкирского языка современные подходы к достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения, сформулированных в федеральным государственном образовательном стандарте начального общего образования.В основе Программы лежит системно-деятельностный подход, являющийся методологией федерального государственного образовательного стандарта.
1-4 класс
Физическая культура Учебная дисциплина «Физическая культура» изучается в гимназии с 1 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 1-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по физической культуре. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю начального общего (1-4 классы) и основного общего (5-7 классы) образования, а также при трёх учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по физической культуре. 1-4 класс 
Ритмика Учебная дисциплина «Ритмика» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Предмет не только расширяет границы познания обучающихся, но и решает проблему гиподинамии в школе. Обучение ритмике и основам хореографии в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю. Содержание программы предмета «Ритмика» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение танцевального искусства. Цель данного предмета в начальной школе – освоение танцевального искусства как духовного наследия различных эпох и народов, Предмет предполагает сотворчество учителя и ученика. 
Изобразительное искусство Учебная дисциплина «Изобразительное искусство» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Таким образом, обучение основам изобразительного искусства в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю. Содержание программы предмета «Изобразительное искусство» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение искусства. Цель данного предмета в начальной школе – формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т.е. культуры мироотношений, выработанных поколениями. Предмет предполагает сотворчество учителя и ученика. Смысловая и логическая последовательность программы объединяет практические художественно-творческие задания, художественно-эстетическое восприятие произведений искусства и окружающей действительности в единую образовательную структуру, образуя условия для глубокого осознания и переживания каждой предложенной темы. 1-4 класс 
Музыка Рабочая программа по музыке на уровне начального общего образования составлена на основе «Требований к результатам освоения основной образовательной программы», представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования, а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной программе  воспитания. Рабочая программа разработана на основе УМК «Музыка» Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С., АО «Издательство «Просвещение» (1.1.1.7.2.1.1.- 1.1.1.7.2.1.4. ФПУ утв. приказом Министерства просвещения РФ от 21 сентября 2022 г. № 858), рабочей программой НОО по музыке (одобрена решением ФУМО по общему образованию протокол 3/21 от 27.09.2021 г.).

Основная цель реализации программы — воспитание музыкальной культуры как части всей духовной культуры обучающихся. Основным содержанием музыкального обучения и воспитания является личный и коллективный опыт проживания и осознания специфического комплекса эмоций, чувств, образов, идей, порождаемых ситуациями эстетического восприятия (постижение мира через переживание, самовыражение через творчество, духовно-нравственное становление, воспитание чуткости к внутреннему миру другого человека через опыт сотворчества и сопереживания). В процессе конкретизации учебных целей их реализация осуществляется по следующим направлениям:

становление системы ценностей обучающихся в единстве эмоциональной и познавательной сферы;

        развитие потребности в общении с произведениями искусства, осознание значения музыкального искусства как

        универсального языка общения, художественного отражения многообразия жизни;

формирование творческих способностей ребёнка, развитие мотивации к   музицированию

На изучение предмета «Музыка” на ступени начального общего образования отводится 135 часов:

1 класс – 33 часа (1 час в неделю);

2 класс – 34 часа (1 час в неделю);

3 класс – 34 часа (1 час в неделю);

4 класс – 34 часа (1 час в неделю).

1-4 класс 

 

Рабочие программы основного общего образования (5-9)

Предмет Аннотация ФГОС Обновленный ФГОС
Русский язык  Учебная дисциплина «Русский язык» изучается в гимназии с 1 по 11 класс. 

 
7 класс

8 класс

9 класс

5-9 класс

Литература  Учебная дисциплина «Литература» изучается в гимназии с 1 по 4 класс как «Литературное чтение» и как курс «Литература» с 5 по 11 класс. В 10-11 классах гуманитарного профиля изучается на профильном уровне (5 часов в неделю), в остальных классах – на базовом. В системе предметов курс «Литература» реализует полноценное постижение литературы, формирование читательской культуры учащегося. При изучении теоретико-литературных понятий необходимо особое внимание уделить изучению тех понятий, которые в предельно обобщенном виде задаются некие ориентиры, помогающие глубже понять особенности эпохи и творчества отдельных писателей, выстраивающие внутрипредметные и межпредметные связи (с русским языком, историей, МХК).  
7 класс
8 класс

9 класс


5-9 класс 
Английский язык  Учебная дисциплина «Английский язык» изучается в гимназии со 2 по 11 класс как углублённый курс: 5-6 классы – по 5; 7-9 – по 4 часа. Иностранный язык наряду с русским языком и литературой/литературным чтением входит в предметную область «Филология». В настоящее время обучение иностранному языку рассматривается как одно из приоритетных направлений модернизации современного школьного образования, что обусловлено целым рядом причин. Цивилизационные изменения(глобализация, поликультурность, информатизация, взаимозависимость стран и культур, расширение возможностей международного и межкультурного общения)привели к возрастанию роли иностранного языка. Будучи частью, инструментом культуры, английский язык формирует личность человека через заложенные в языке видение мира, менталитет, отношение к людям и т.п., то есть через культуру народа, пользующегося данным языком как средством общения. Владение английским языком сегодня – одно из условий профессиональной компетенции, поскольку знание языка существенно влияет на образовательные и самообразовательные возможности, выбор профессии и перспективу.


7 класс

8 класс

9 класс

 

5-9 класс
Математика Учебная дисциплина «Математика» изучается в гимназии в следующем объеме: в 1-4 классах по 4 часа в неделю, всего 540 часов на ступени начального общего образования; в 5-6 классах по 5 часов в неделю, всего 350 уроков за 2 года обучения. В 7-9 классах параллельно изучаются предметы «Алгебра» и «Геометрия». На изучение алгебры в 7 классе отводится 4 часа в неделю;  в   классах естественно-математического направления в 8 классе  и  в  9 классе —  4 часа в неделю,  всего 420 часов; в классах социально-гуманитарного направления —  3 часа в неделю в 8 и 9 классах – всего 350 часов. На изучение геометрии в 7-9 классах отводится 2 часа в неделю, всего 210 часов.    

Изучение данных дисциплин направлено на развитие у учащихся логического, алгоритмического и вероятностного мышления, функциональной грамотности. Математическая подготовка необходима для понимания количественных отношений действительного мира, принципов устройства и использования современной техники, восприятие научных и технических понятий и идей. Изучение математики способствует формированию научного мировозрения и качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе.

Рабочие программы по математике для 1-11  классов составлены на основе ФГОС второго поколения.


7-9 класс

5-6 класс

7-9 класс

Информатика Учебная дисциплина «Информатика и ИКТ» изучается в гимназии в следующем объеме: в 7-9 классах по 1 часу, всего 102 часов на ступени основного образования; в 10-11 классах: в химико-биологическом профиле 1 час, в социально-экономическом профиле – 2 часа, в технологическом и информационно-технологическом 4 часа в неделю, (всего 68, 136 и 272 часа соответственно за 2 года обучения). Данная дисциплина в гимназии изучается на базовом и углубленном уровне.

Изучение данной дисциплины способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников. Освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимых учащимся  как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни.

Рабочие программы по информатике и ИКТ для 7-9, 10-11 классов составлены на основе ФГОС нового поколения. Программы составлены на базе примерных программ К.Ю. Полякова, Е.А.Еремина.

7 класс

8 — 9 класс
 

Физика Учебная дисциплина «Физика» изучается в гимназии в следующем объеме: в 7-8 классах по 2 часа, в 9-м – 3 часа в неделю всего 238 часов на ступени основного образования; в 10-11 классе технологического профиля 5 часов, всего 350 часов на профильном уровне ступени среднего общего образования, в 10-11 классах естественнонаучного и информационно-технологического профилей по 4 часа в неделю, всего 280 часов на ступени среднего общего образования.

Физика как наука о наиболее общих законах природы и как учебный предмет для изучения в школе должна вносить существенный вклад в формирование системы научных знаний об окружающем мире, раскрывать роль науки в экономическом и культурном развитии общества. Гуманитарное значение физики как составной части общего образования в том, что она вооружает школьника научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире.

Рабочие программы по физике для 7-11 классов составлены на основе ФГОС нового поколения.

7 класс

8 класс
9 класс


Биология  Учебная дисциплина «Биология» изучается в гимназии с 5по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по биологии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-6 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю основного общего (7-9 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по биологии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по биологии (10-11 классы химико-биологическогопрофиля).

9 класс

5-9 класс
Химия  Учебная дисциплина «Химия» изучается в гимназии с 8по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по химии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) образования, при двухучебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по химии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по химии (10-11 классы химико-биологического профиля).

8-9 класс

География  Учебная дисциплина «География» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по географии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-6 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю основного общего (7-9 классы) образования, при одном учебном занятии в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по географии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по географии (10-11 классы социально-экономическогопрофиля). 


7 класс

8 класс

9 класс


5-9 класс 
История  Учебная дисциплина «История» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по истории. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (5-9 классы) образования, двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по истории, а также при четырёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по истории (10-11 классы гуманитарного профиля). 


7 класс
8 класс
9 класс
 

Обществознание  Учебная дисциплина «Обществознание» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по обществознанию. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-9 классы) образования,  двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по обществознанию, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по обществознанию (10-11 классы социально-экономического профиля).


7 класс
8 класс
9 класс

Основы безопасности жизни  Учебная дисциплина «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в гимназии в 7-8 и 10-11 классах. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) по ОБЖ. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном  учебном занятии в неделю основного общего (7-8 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по ОБЖ.


8-9 класс


8-9 класс 
ИЗО  Учебная дисциплина «Изобразительное искусство» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Таким образом, обучение основам изобразительного искусства в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю.Содержание программы предмета «Изобразительное искусство» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение искусства. Цель данного предмета в основной школе заключается в продолжение художественно-эстетического образования и воспитания учащихся. Смысловая и логическая последовательность программы объединяет практические художественно-творческие задания, художественно-эстетическое восприятие произведений искусства и окружающей действительности в единую образовательную структуру, образуя условия для глубокого осознания и переживания каждой предложенной темы. 


7 класс 

5-7 класс
Музыка  Учебная дисциплина «Музыка» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Таким образом, обучение основам изобразительного искусства в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю.Содержание программы предмета «Музыка» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение искусства. Цель данного предмета в основной школе. формирования способности оценивать и сознательно выстраивать эстетические отношения к себе, другим людям, Отечеству и миру в целом.


7 класс

5-8 класс 
Физическая культура  Учебная дисциплина «Физическая культура» изучается в гимназии с 1 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 1-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по физической культуре. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю начального общего (1-4 классы) и основного общего (5-7 классы) образования, а также при трёх учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по физической культуре.

9 класс

 

Технология  Учебная дисциплина «Технология» изучается в гимназии с 5 по 8 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-х классах по технологии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (5-6 классы) образования и при одном учебном занятии в неделю основного общего (7-8 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по технологии. 

7 класс

8 класс

Ритмика  Учебная дисциплина «Ритмика» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Предмет не только расширяет границы познания обучающихся, но и решает проблему гиподинамии в школе. Обучение ритмике и основам хореографии в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю. Содержание программы предмета «Ритмика» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение танцевального искусства. Цель данного предмета в основной школе – формирование способности оценивать и сознательно выстраивать эстетические отношения к себе, другим людям и миру в целом.   7 класс

Башкирский язык Учебная дисциплина «Башкирский  язык» изучается в 5-9  классах в объёме 170 часов:
5 класс – 34 часа
6 класс – 34 часа
7 класс – 34 часа
8 класс – 34 часа9  класс – 34 часа Рабочие программы по башкирскому  языку составлены на основе ФГОС ООО, примерной программы  для основной школы.Программа ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в Примерной программе воспитания, и может служить ориентиром для составления рабочих программ по учебному предмету «Государственный (башкирский) язык Республики Башкортостан».Программа разработана с целью реализовать в процессе преподавания башкирского языка современные подходы к достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения, сформулированных в федеральным государственном образовательном стандарте основного  общего образования. В основе Программы лежит системно-деятельностный подход, являющийся методологией федерального государственного образовательного стандарта.
5-9 класс  5-9 класс 
Краеведение Учебная дисциплина «Краеведение» изучается в 7 — 9 классах в объёме 102 часа:
7 класс – 34 часа
8 класс – 34 часа
9 класс – 34 часа

Рабочая программа по краеведению составлена  на основе ФГОС ООО. Программа ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в Примерной программе воспитания.

Программа разработана с целью реализовать в процессе преподавания краеведения современные подходы к достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения, сформулированных в федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования.

В основе Программы лежит системно-деятельностный подход, являющийся методологией федерального государственного образовательного стандарта.

5-9 класс

 

Рабочие программы среднего общего образования (10-11)

Предмет Аннотация ФГОС Обновленный ФГОС
Русский язык В 10-11 классах гуманитарного профиля изучается на профильном уровне (3 часа в неделю), в остальных классах – на базовом. В системе предметов курс «Русский язык» реализует познавательную и социокультурную цели: познавательная цель подразумевает ознакомление с основными положениями науки о языке и формирование знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся; социокультурная цель отражает формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитая устная и письменная речь, монологическая и диалогическая речи, навыки грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека. 
11 класс
10-11 класс 
Литература  Учебная дисциплина «Литература» изучается в гимназии с 1 по 4 класс как «Литературное чтение» и как курс «Литература» с 5 по 11 класс. В 10-11 классах гуманитарного профиля изучается на профильном уровне (5 часов в неделю), в остальных классах – на базовом. В системе предметов курс «Литература» реализует полноценное постижение литературы, формирование читательской культуры учащегося. При изучении теоретико-литературных понятий необходимо особое внимание уделить изучению тех понятий, которые в предельно обобщенном виде задаются некие ориентиры, помогающие глубже понять особенности эпохи и творчества отдельных писателей, выстраивающие внутрипредметные и межпредметные связи (с русским языком, историей, МХК).
11 класс

10-11 класс 

10-11 класс(углубл.) 

Английский язык  Учебная дисциплина «Английский язык» изучается в гимназии со 2 по 11 класс как углублённый курс: в 10-11 классах гуманитарного профиля изучается на профильном уровне (6 часов в неделю), в остальных 10-11 классах – на углублённом (4 часа в неделю). Иностранный язык наряду с русским языком и литературой/литературным чтением входит в предметную область «Филология». В настоящее время обучение иностранному языку рассматривается как одно из приоритетных направлений модернизации современного школьного образования, что обусловлено целым рядом причин. Цивилизационные изменения(глобализация, поликультурность, информатизация, взаимозависимость стран и культур, расширение возможностей международного и межкультурного общения)привели к возрастанию роли иностранного языка. Будучи частью, инструментом культуры, английский язык формирует личность человека через заложенные в языке видение мира, менталитет, отношение к людям и т.п., то есть через культуру народа, пользующегося данным языком как средством общения. Владение английским языком сегодня – одно из условий профессиональной компетенции, поскольку знание языка существенно влияет на образовательные и самообразовательные возможности, выбор профессии и перспективу.

11 класс
 

10-11 класс 
Математика Учебная дисциплина «Математика» изучается в гимназии в следующем объеме. В 10-11 классах математика изучается на базовом и профильном уровне. На базовом уровне в классах гуманитарного профиля «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» — 4 часа в неделю, 280 часов  за 2 года обучения. На профильном уровне:  в классах технологического профиля «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия»   —  7 часов в неделю, всего 490 часов; в классах естественнонаучного  профиля и социально-экономического профиля  —   6 часов  в неделю, 420 часов  за 2 года обучения.

Изучение данных дисциплин направлено на развитие у учащихся логического, алгоритмического и вероятностного мышления, функциональной грамотности. Математическая подготовка необходима для понимания количественных отношений действительного мира, принципов устройства и использования современной техники, восприятие научных и технических понятий и идей. Изучение математики способствует формированию научного мировозрения и качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе.

Рабочие программы по математике для 1-11 классов составлены на основе ФГОС второго поколения.

11класс

10-11 класс 

10-11(угл.) класс 

Информатика Учебная дисциплина «Информатика и ИКТ» изучается в гимназии в следующем объеме: в 10-11 классах: в химико-биологическом профиле 1 час, в социально-экономическом профиле – 2 часа, в технологическом и информационно-технологическом 4 часа в неделю, (всего 68, 136 и 272 часа соответственно за 2 года обучения). Данная дисциплина в гимназии изучается на базовом и углубленном уровне.

Изучение данной дисциплины способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников. Освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимых учащимся  как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни.

Рабочие программы по информатике и ИКТ для 10-11 классов составлены на основе ФГОС нового поколения. Программы составлены на базе примерных программ К.Ю. Полякова, Е.А.Еремина.


 
11 класс
 

Физика Учебная дисциплина «Физика» изучается в гимназии в следующем объеме: в 10-11 классе технологического профиля 5 часов, всего 350 часов на профильном уровне ступени среднего общего образования, в 10-11 классах естественнонаучного и информационно-технологического профилей по 4 часа в неделю, всего 280 часов на ступени среднего общего образования.

Физика как наука о наиболее общих законах природы и как учебный предмет для изучения в школе должна вносить существенный вклад в формирование системы научных знаний об окружающем мире, раскрывать роль науки в экономическом и культурном развитии общества. Гуманитарное значение физики как составной части общего образования в том, что она вооружает школьника научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире.

Рабочие программы по физике для 7-11 классов составлены на основе ФГОС нового поколения.

11 класс

10-11 класс 
Биология  Учебная дисциплина «Биология» изучается в гимназии с 5по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по биологии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-6 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю основного общего (7-9 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по биологии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по биологии (10-11 классы химико-биологическогопрофиля).

11класс

10-11 класс(баз.) 

10-11 класс(угл.) 

Химия  Учебная дисциплина «Химия» изучается в гимназии с 8по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по химии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) образования, при двухучебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по химии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по химии (10-11 классы химико-биологического профиля).

11класс

10-11 класс(баз.) 

10-11 класс(угл.) 

География  Учебная дисциплина «География» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по географии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-6 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю основного общего (7-9 классы) образования, при одном учебном занятии в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по географии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по географии (10-11 классы социально-экономическогопрофиля). 

11 класс
 

10-11 класс(угл.) 

10-11 класс(баз.) 

История  Учебная дисциплина «История» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по истории. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (5-9 классы) образования, двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по истории, а также при четырёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по истории (10-11 классы гуманитарного профиля). 

11 класс 

Обществознание  Учебная дисциплина «Обществознание» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по обществознанию. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-9 классы) образования,  двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по обществознанию, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по обществознанию (10-11 классы социально-экономического профиля).

11 класс 

Право  Учебная дисциплина «Право» изучается в гимназии в 10-11 классах. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента государственного образовательного стандарта 2004 г. в 10-11 классах по праву. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном  учебном занятии в неделю среднего (полного) образования (10 класс гуманитарного профиля) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по праву, а также при одном учебном занятии в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по праву (10-11 классы социально-экономического профиля).

11 класс 

Экономика  Учебная дисциплина «Экономика» изучается в гимназии с 10по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента государственного образовательного стандарта 2004г. в 10-11 классах по экономике. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы)  и направлена на выполнение профильной части комплексной программы по экономике (10-11 классы социально-экономического профиля). 

11 класс

Основы безопасности жизни  Учебная дисциплина «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в гимназии в 7-8 и 10-11 классах. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) по ОБЖ. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном  учебном занятии в неделю основного общего (7-8 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по ОБЖ.

11класс

 10-11  класс 
Физическая культура  Учебная дисциплина «Физическая культура» изучается в гимназии с 1 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 1-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по физической культуре. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю начального общего (1-4 классы) и основного общего (5-7 классы) образования, а также при трёх учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по физической культуре.

11класс

Астрономия Астрономия во всех профилях старшей школы изучается на базовом уровне. Всего  34 часа. 1 час в неделю во II полугодии 10 класса и  1 час в неделю в I полугодии 11 класса. Астрономия в российской школе всегда рассматривалась как курс, который, завершая естественно-математическое образование выпускников средней школы, знакомит их с современными представлениями о строении и эволюции Вселенной и способствует формированию научного мировоззрения. Особенностью курса астрономии является то, что она немыслима без наблюдений и наглядных пособий, а также то, что этот курс должен сообщать учащимся наиболее современные сведения о Вселенной, знакомить их с основными идеями, усвоение которых будет способствовать последующему приобретению знаний в процессе самообразования, ориентируя выпускников в огромном потоке научной информации. Поэтому дополнительная информация, полученная в Интернете, обязательное условие для учащихся при подготовке к урокам по астрономии.  11 класс

Достижения

УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ ГИМНАЗИИ, ПЕДАГОГОВ И УЧАЩИХСЯ

Участие в конкурсах учащихся и педагогов гимназии не только итог работы, но приоритетное направление инновационной деятельности, имеющее целью профессиональный рост и совершенствование исследовательской деятельности. В конкурсах участвует все образовательное учреждение, его учителя, и, как следствие, ученики.

В период с 2004 по 2014 годы гимназия участвовала в 13 конкурсных мероприятиях разных форм и уровней:

1.  Ежегодные городские соревнования школ города. 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009 годы — 1 место.

2.  Городской смотр-конкурс «Лучший учебный кабинет» (7 кабинетов-призеров)

3.   Городской смотр-конкурс на лучшую организацию школьного питания. 2005 г. – 2 место, 2006 г. – 1 место, 2007 г – 1 место, 2008 г – 1 место, 2009 г – 1 место.

4.  Городской конкурс, посвященный 240-летию Стерлитамака «Лучшая школа города».

5.  Первый-четвертый городские образовательные форумы (победитель в конкурсе «Инноватика образования»).

6.  Республиканский конкурс «В благоустроенный спортзал – за здоровьем» 2 место.

7.  Российский конкурс «Лучшие школы России» (номинация «Школа успеха»).

8.  Российский конкурс в рамках национального проекта «Образование»: «Лучшие учителя Российской Федерации (10 победителей).

9.  Десятый Российский образовательный форум (г. Москва). Победитель профессионального конкурса «Инноватика в образовании»

10.         Российский конкурс в рамках национального проекта «Образование»: «Общеобразовательные учреждения, реализующие инновационные образовательные программы».

11.         Республиканский конкурс «Лучший кабинет информатики – 2013» — Кабинет информатики №7 стал призером

12.         Гимназия №1 вошла в Российский список школ «Топ-500» — 2013, 2014 и 2015 гг.

13. «Топ — 30» лучших школ Республики Башкортостан — декабрь 2014 и 2015 гг.

14. «Топ — 20» смарт-школ Республики Башкортостан — декабрь 2013 г.

15. «Топ — 100» лучших гимназий России — ноябрь 2013 г.

Дипломы [перейти]

Документы

             

По нижеприведённым ссылкам вы можете просмотреть документы:
·         УСТАВ Гимназии [посмотреть]
·         Устав Попечительского Совета Гимназии [посмотреть]

·        Устав редакции средства массовой информации газеты «Ласточка» [посмотреть]

·         План финансово-хозяйственной деятельности на 2022 год [посмотреть]
·     Политика МАОУ «Гимназия №1» в отношении обработки персональных данных сотрудников учреждения, обучающихся и их законных представителей [посмотреть]

·         Программа развития Гимназии [посмотреть]

По нижеприведённым ссылкам вы можете просмотреть локальные нормативные акты:

  •  Порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе при ускоренном обучении (новая редакция)[посмотреть]
  • Правила внутреннего распорядка для обучающихся МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]
  • Положение об использовании средств мобильной связи в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]
  • Положение о внешнем виде учащихся гимназии [посмотреть]
  • Положение о правах, обязанностях и ответственности родителей (законных представителей) учащихся [посмотреть]
  • Правила приема граждан в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]
  • Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся [посмотреть]
  • Положение о директорских контрольных работах [посмотреть]
  • Положение о внутренней системе оценки качества образования [посмотреть]
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между гимназией и обучающимися… [посмотреть]
  • Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся [посмотреть]
  • Положение об организации индивидуального отбора при приеме (переводе) в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]
  • Режим занятий обучающихся МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]
  • Положение о родительском контроле за организацией питания обучающихся в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]
  •        Положение о группах продленного дня обучающихся в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]
  • Порядок обеспечения учебниками и учебными пособиями обучающихся МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·         Коллективный договор [посмотреть]

·      Правила внутреннего трудового распорядка [посмотреть]

·         Положение об оплате труда [посмотреть]

·         О порядке установления иных стимулирующих выплат [посмотреть]


·        Положение о Совете Гимназии (новая редакция) [посмотреть]

·      Положение о классных родительских комитетах [посмотреть]

·         Положение о родительском собрании в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·         Положение об уполномоченном по правам ребенка в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·         Положение о Совете координаторов МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·        Положение о Совете профилактики [посмотреть]

·         Положение о научных обществах гимназии [посмотреть]

·         Положение о порядке организации обучения на дому детей, нуждающихся в длительном лечении и (или) детей-инвалидов по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования [посмотреть]

·         Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме [посмотреть]

·         Положение об организации внеурочной деятельности в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·         Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений [посмотреть]

·         Положение о Российской научно-практической конференции «Ломоносовские чтения» [посмотреть]

·         Положение об информационной открытости МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·         Положение об официальном сайте Гимназии [посмотреть]

·         Положение о безбумажном ведении журналов успеваемости обучающихся (о ведении электронного журнала/электронного дневника) [посмотреть]

·         Положение об оказании платных образовательных услуг [посмотреть]

·         Положение о закупках товаров, работ и услуг для нужд МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·         Муниципальное задание на оказание муниципальных услуг (выполненных работ) на 2017-2019 годы [посмотреть]

·         Отчет о выполнении муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполненных работ) [посмотреть]

·         План – график (дорожная карта) внедрения профессиональных стандартов  в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·       РЕЗУЛЬТАТЫ САМООБСЛЕДОВАНИЯ [посмотреть]

Предписания и ответы органов, осуществляющие государственный контроль:

·        Предписания по пожарной безопасности [посмотреть]   

·        Протокол об административном правонарушении [посмотреть]

·        Предписание об устранении выявленного нарушения №П-02/6/12-нд/-/1/6 от 30.04.2021г. [посмотреть]

·        Ответ на предписание об устранении выявленного нарушения №П-02/6/12-нд/-/1/6 от 30.04.2021г. [посмотреть]

·        Представление об устранении нарушений законодательства об образовании №46-2021 от 28.05.2021г. [посмотреть]

·        Ответ на представление об устранении нарушений законодательства об образовании №46-2021 от 28.05.2021г. [посмотреть]

·        Акт проверки МАОУ «Гимназия №1» по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по РБ А-02/6/12-нд/47 [посмотреть]

Антикоррупционная деятельность:

·         Положение об антикоррупционной политике МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·         Положение об антикоррупционной рабочей группе по противодействию коррупции в МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]   

·         Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений [посмотреть]

·    Положение об организации работы по правовому обеспечению защиты интересов ГО г.Стерлитамак РБ и МАОУ «Гимназия №1» ГО г. Стерлитамак РБ в судах и привлечению виновных лиц к дисциплинарной и материальной ответственности [посмотреть]

·         Положение о выявлении и урегулировании конфликта интересов работников МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·         Кодекс профессиональной этики педагогических работников МАОУ «Гимназия №1» [посмотреть]

·         Памятка [посмотреть]

·         Контактные телефоны [посмотреть]

 

Единый график оценочных процедур:

  • График проведения оценочных процедур на второе полугодие 2023-2024 учебного года начального общего образования [посмотреть]
  • График проведения оценочных процедур на второе полугодие 2023-2024 учебного года основного и среднего образования [посмотреть]

Контактная информация

ПОЛНОЕ НАИМЕНОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1»


СОКРАЩЕННОЕ НАИМЕНОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ:

МАОУ «Гимназия №1»


ДАТА СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ:

Дата создания школы 1983 год.
Реорганизация в форме присоединения дошкольного образовательного учреждения детского сада «Умка» состоялась 17 февраля 2020 года.


СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕДИТЕЛЕ:

Администрация городского округа город Стерлитамак Республики Башкортоcтан 
Адрес: 453100, пр. Октября, д. 32 
Сайт: http://www.sterlitamakadm.ru/ 


МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ:

453100, Республика Башкортостан, город Стерлитамак, улица Сакко и Ванцетти, дом 68


МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВ И ФИЛИАЛОВ:
Филиалов нет

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Школьное отделение:
+7(3473)21-93-94, +7(3473)21-92-75
Дошкольное отделение:
+7 (3473) 30-12-34

АДРЕСА ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ:
Школьное отделение: gimnaziay1@mail.ru
Дошкольное отделение: dsumka2020@mail.ru

РЕЖИМ РАБОТЫ:
ШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ:

Понедельник — пятница: с 8.00 до 19.20
Суббота: с 8.00 до 19.00
Воскресенье: выходной

График работы директора:

Понедельник — пятница: с 8.00 до 14.00
Суббота: с 9.00 до 11.30
Воскресенье: выходной

Приём по личным вопросам: Чт. с 12.00 до 14.00 (по предварительной записи)

График работы секретаря:

Понедельник — четверг: с 9.00 до 17.00. Пятница: с 9.00 до 16.30

Суббота: с 9.00 до 12.00
Воскресенье: выходной


ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

понедельник-пятница с 7.00 до 19.00
суббота, воскресенье — выходные дни


ТЕЛЕФОН ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАНИЯ МКУ «ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ г.Стерлитамак»

Телефон: 8-937-488-80-80


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН 
и.о. министра: Хажин Айбулат Вакилович
Адрес: 450077, Республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Театральная, 5/2
Официальный сайт: https://education.bashkortostan.ru


УПРАВЛЕНИЕ ПО КОНТРОЛЮ И НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
И.о. начальника Управления: Яримов Альберт Маратович
Телефон: 8(347)251-98-84
Адрес: 450005, г. Уфа, ул. Цюрупы, 100/102
Электронная почта: Obrnadzor23@bashkortostan.ru
Сайт: https://control-education.bashkortostan.ru 


ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ 
Газизов Рустем Фаритович
тел.:8 (3473) 25-23-50; 24-18-05
Факс: 8 (3473)24-24-36 
E-mail: adm59@bashkortostan.ru 
Адрес: г.Стерлитамак, пр.Октября, 32, каб.207 (приёмная) 
Дни, часы приема: пятница с 14.30, каб. 11 


ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЛАВЫ АДМИНИСТРАЦИИ
по вопросам здравоохранения, образования, культуры, 
спорта, молодежной политики, опеки и попечительства, 
социальной защиты населения, по делам несовершеннолетних: 
Григорьев Михаил Васильевич 
тел. 24-10-07, e-mail:adm59@bashkortostan.ru
Дни, часы приема: среда с 14.00-16.00. каб. 216 


НАЧАЛЬНИК МКУ «ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА
ГОРОД СТЕРЛИТАМАК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН »
Ишбаев Зигангир Яганшиевич

тел. 26-40-41, e-mail: sterlitamakgorono@gmail.com 
Дни, часы приема: четверг с 16.00-17.30, ул. Полевая, 29, каб. 204
Сайт: http://www.obrazovaniestr.ru/


Посмотреть на карте Стерлитамака