Архивы автора | Администратор

Учебный план

Учебный план 2023 — 2025 учебный год: НОО СОО ООО  ООО(7-9 класс)

Учебный план 2022 — 2023 учебный год: НОО ООО(по ФГОС-2021г.) ООО СОО

Учебный план 2021 — 2022 учебный год: НОО ООО СОО

Учебный план 2020 — 2021 учебный год: НОО ООО СОО

Учебный план 2019 — 2020 учебный год: НОО ООО СОО

Учебный план 2018 — 2019 учебный год: НОО ООО СОО


Учебный план 2017 — 2018 учебный год

Учебный план 2016 — 2017 учебный год

Об обучении

Уровни образования

·       Начальное общее
основная общеобразовательная программа начального общего образования

·       Основное общее
основная общеобразовательная программа основного общего образования, обеспечивающего дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля

·       Среднее общее
основная общеобразовательная программа среднего общего образования, обеспечивающая  дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам  гуманитарного профиля

Формы обучения
Очная, очно — заочная, заочная

Нормативный срок обучения

·       Начальное общее
1 — 4 класс, 4 года

·       Основное общее
5 — 9 класс, 5 лет

·       Среднее общее

   10 — 11 класс, 2 года

Срок действия государственной аккредитации
До 20 декабря 2024 года

Язык обучения
Русский

Финансово-хозяйственная деятельность

План финансово-хозяйственной деятельности на 2022 и плановый 2023 и 2024 годов [смотреть]

План финансово-хозяйственной деятельности на 2021 и плановый 2022 и 2021 годов [смотреть]

Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2013 год (собственные доходы) [смотреть]
Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2013 год (субсидии на госзадание) [смотреть]
Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2013 год (субсидии на иные цели) [смотреть]

План финансово-хозяйственной деятельности на 2014 – 2016 годы [смотреть]

Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2014 год (собственные доходы) [смотреть]
Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2014 год (субсидии на госзадание) [смотреть]
Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2014 год (субсидии на иные цели) [смотреть]

План финансово-хозяйственной деятельности на 2016 – 2018 годы [смотреть]

Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2015 год (собственные доходы) [смотреть]
Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2015 год (субсидии на госзадание) [смотреть]
Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2015 год (субсидии на иные цели) [смотреть]

План финансово-хозяйственной деятельности на 2017– 2019 годы [смотреть]

Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2016 год (собственные доходы) [смотреть]
Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2016 год (субсидии на МЗ) [смотреть]
Отчет о выполнении финансово-хозяйственной деятельности за 2016 год (субсидии на иные цели) [смотреть]

План финансово-хозяйственной деятельности на 2020– 2022 годы [смотреть]

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ И ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Учебно-материальная база образовательного учреждения включает 44 учебных кабинета, в т.ч. предназначенные для проведения специализированных занятий:

ритмики (2 кабинета)

— физической культуры (1 спортзал и 1 приспособленное помещение)

— технологией (столярная и слесарная мастерские, кабинет домоводства)

— музыкой (1 кабинет), информатикой (2 кабинета).

Кабинеты информатики оснащены 22 компьютерами, проекторами, интерактивными досками. Для проведения видеоконференций, вебинаров оборудован кабинет физики на 6 рабочих мест. В кабинете работает интерактивная система мониторинга качества образования VOTUM. В холле установлена  точка доступа Wi-Fi для выхода в сеть Интернет. Все компьютеры (106 компьютеров) объединены в локальную сеть со скоростью подключения к сети Интернет от 5 мбит/с и выше. Рабочие места учителей оснащены компьютерами, которые подключены к Интернету. Также имеются кабинеты для проведения занятий по психологии, логопедии и центр компьютерного тестирования.

МАОУ «Гимназия № 1» расположена в типовом здании 1983 г. постройки. Помещения гимназии позволяют проводить занятия в соответствии с требованиями к организации учебно-воспитательного процесса.

Созданная учебно-материальная база гимназии позволяет реализовать требования основных общеобразовательных и дополнительных образовательных программ, а информационно-технические условия организации образовательного процесса обеспечивают стабильное функционирование и развитие образовательного учреждения.   

В учебном процессе  используются документ-камеры (7 штук), электронные микроскопы, телевизоры (во всех кабинетах), DVD-плееры, магнитолы, музыкальные центры, видео и фотокамеры и т.д.

ИНФОРМАЦИЯ О БИБЛИОТЕКЕ

Библиотека гимназии с книжным фондом 51 246 экз., в том числе учебников – 29 695 экз., художественной литературы – 9792 экз., учебно-методической  литературы —  9498 экз., справочных изданий – 528 экз., краеведческой литературы – 1425 экз., цифровых образовательных ресурсов – 642 экз., брошюр, журналов – 430 экз., осуществляет библиотечно-информационное  педагогического процесса. Обеспеченность учебниками федерального перечня составляет 100%, регионального перечня – 100%. Обеспечены литературой для классного и внеклассного чтения. Осуществлена подписка на периодические издания  — 21 наименование.

В структуру библиотеки входят: книгохранилище, абонемент и читальный зал на 29 мест. В библиотеке имеется выход и Интернет, создан электронный каталог, процесс книговыдачи автоматизирован. Библиотека гимназии – справочно-информационный центр, обеспечивающий условия для индивидуальной работы. Обслуживание абонентов осуществляется с помощью программного продукта «1С-Библиотека» с применением социальных карт.

В гимназической медиатеке имеются электронные приложения  по математике, английскому языку, физике, биологии,  истории, башкирскому языку, культуре Башкортостана, литературе, ОБЖ, обществознанию, географии (общее количество цифровых образовательных ресурсов – 642 экземпляра).

Гимназия принимает активное участие в Российском проекте «Школа цифрового века». Все учителя  гимназии являются «Учителями цифрового века», активно участвуют в работе образовательного портала «Живой урок». Осваиваются АИС «Дневник.ру» и «Ладошки.рф».

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА

Спортивные занятия также проводятся на спортивной площадке, включающей в себя футбольное поле, беговую дорожку и спортивный городок с гимнастическими снарядами. Для занятий силовыми упражнениями имеется тренажёрный зал.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Питание осуществляется в буфете и столовой на 200 посадочных мест. Учащиеся получают двухразовое питание (1, 4 классы, завтрак и обед), одноразовое питание (2-3, 5-11 классы). Для обучающихся 5-11 классов организовано пилотное питание с выбором разнообразных блюд. Приготовление пищи осуществляется на оборудовании, соответствующим санитарным нормам.

ИНФОРМАЦИЯ О ПОМЕЩЕНИИ ГИМНАЗИИ

Все помещения гимназии оборудованы в соответствии с требованиями обеспечения условий охраны труда и техники безопасности. Мебель  в кабинетах соответствует нормам, промаркирована в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Каждый кабинет имеет паспорт, в котором имеется  план  развития. Все учебные кабинеты прошли проверку на безопасность, имеют акты разрешения на проведение занятий.

Проход в гимназию осуществляется через электронную пропускную систему с использованием ладошек и пластиковых карт. Контроль за безопасностью осуществляется при помощи видеокамер внутреннего и наружного наблюдения.

ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ

Программно-методическое обеспечение позволяет использовать новые информационные технологии на уроках и во внеурочной деятельности.

Использование новых информационных технологий в  образовательном процессе и управлении  гимназией — это:

· ведение электронного документооборота;

· видеоконференции, вебинары для учителей и обучающихся;

·  участие в сетевых сообществах учителей;

·  мультимедиауроки;

· использование материалов образовательных сайтов на уроках и во внеурочной деятельности;

· совершенствование сайта гимназии;

· участие в дистанционных олимпиадах, конференциях, форумах, конкурсах различного уровня;

· публичная отчетность – позволяет совершенствовать современный процесс образования и управления.

ИНФОРМАЦИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ

Доступ к сети «Интернет» имеется во всех учебных кабинетах. Школа подключена к Единой сети передачи данных в рамках национального проекта «Цифровая экономика», контентная фильтрация осуществляется централизованно.
В целях выполнения перечня поручений Президента Российской Федерации от 18.12.2021 № Пр-2480 в части предоставления доступа образовательным организациям к информационным системам и сети «Интернет» с использованием единой сети передачи данных (далее – ЕСПД) Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации заключен государственный контракт с ПАО «Ростелеком» от 31.08.2023 № 071/23/89 на оказание услуг ЕСПД образовательным организациям и объектам ЦИК в период с 01.09.2023 по 31.12.2023. Наличие доступа к сети «Интернет» подтверждается соответствующим договором или актами выполненных работ.

Государственный контракт с ПАО «Башинформсвязь» от 30.12.2022 № 302000123821 на оказание услуг ЕСПД образовательным организациям [подробнее].
Перечень объектов госконтракта [подробнее].
Акт об оказании услуг связи [подробнее].


ФГИС «Моя школа» — информационная система для учеников, родителей и учителей. На ней можно получить доступ к цифровым сервисам и учебным материалам. Платформа создана Минпросвещения для реализации образовательных программ всех уровней основного образования.
Задачи платформы «Моя школа»: создание современной и безопасной образовательной среды, предоставление равного доступа к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам по всей территории РФ для всех обучающихся, повышение уровня цифровой грамотности педагогов с использованием дистанционных технологий, создание возможностей для вовлечения родителей в процесс образования детей. Создание платформы «Моя школа» регулируется постановлением Правительства от 13.07.2022 № 1241.

Ссылка на страницу учреждения на платформе «Моя школа» .
Вход в систему осуществляется авторизацией в единой системе идентификации и аутентификации (перейти).

 

Режим обучения

Сведения о режиме обучения
на 2022-2023
учебный год

Параллель

Продолжительность учебной недели

Максимальная недельная нагрузка в академических часах

Сменность занятий

1 класс

5 дней

21

1 смена

2 класс

5 дней

23

2 смена

3 класс

5 дней

23

2 смена

4 класс

5 дней

23

1 смена

5 класс

5 дней

29

2 смена

6 класс

5 дней

30

2 смена

7 класс

5 дней

32

2 смена

8 класс

6 дней

36

1 смена

9 класс

6 дней

36

1 смена

10 класс

6 дней

37

1 смена

11 класс

6 дней

37

1 смена

 

Структура и органы управления гимназией

Структура и органы управления гимназией

Заместитель директора структурного подразделения ДС «Умка»: 

Заплохова Мария Владимировна

Место нахождение структурного подразделения:

453103, Республика Башкортостан, город Стерлитамак, ул.Проспект Ленина,81 б.

Адрес официального сайта структурного подразделения:

https://vk.com/club201862748

Адрес электронной почты структурного подразделения:

e-mail: dsumka2020@mail.ru

Управление гимназией возложено на администрацию, но принцип единоначалия удачно сочетается с демократичностью гимназического уклада: общегимназическая Конференция учителей, родителей и попечителей; Наблюдательный совет, Попечительский совет, Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, двухпалатный Совет гимназии, Научно-методический совет, детские общественные объединения прогимназистов «Совёнок» (1-7 классы) и гимназистов «Ласточка» (8-11 классы), Совет координаторов – все эти и другие структуры создают условия для успешного функционирования гимназии в режиме развития.

Управление образовательным процессом в гимназии строится на принципах единоначалия, когда директор гимназии отвечает за эффективность и результативность учебно-воспитательного процесса, несёт полную ответственность за жизнь и здоровье учащихся. Однако сложность и многообразие структуры системы гимназического образования не позволяет руководителю уделять внимание всем её элементам. Поэтому одной из ведущих стратегических задач управления становится ориентация на самоорганизацию системы, обеспечивающей её целостность.

Функционирование системы гимназического образования посредством использования возможностей самоуправления и соуправления направлено на заранее спрогнозированные результаты: формирование социально-значимых характеристик, становление активной гражданской позиции, развитие творческого потенциала личности гимназиста. Система самоуправления гимназии полифункциональна и полиструктурна.

Так, Педагогический совет гимназии является постоянно действующим органом при рассмотрении основных вопросов учебно-воспитательной работы и деятельности педагогического коллектива. Председателем Педагогического совета становится директор, его членами – педагогический коллектив, председатель и исполнительный директор Попечительского совета. В компетенцию Педагогического совета входят следующие вопросы: анализ качества образования и пути его дальнейшей модернизации; утверждение распорядка режима работы гимназии; поощрение и наказание учащихся и другие. Свою работу Педагогический совет строит в тесной взаимосвязи с Научно-методическим советом гимназии.

Другой уровень самоуправления представлен в работе Совета гимназии. Совет гимназии – законодательный орган, функционирует с 1991 года и состоит из двух палат: взрослой и детской. Состав Совета гимназии избирается путём тайного голосования с периодичностью один раз в два года, результаты голосования утверждаются Конференцией. Выборам предшествует предварительная агитационная кампания, где кандидаты излагают свою предвыборную программу и знакомят избирателей с планами её осуществления.

Многоструктурность и полифункциональность системы самоуправления позволяет семье стать полноправным субъектом образовательного процесса, заинтересованного в реализации концепции гимназического образования. Существование в гимназии некоммерческой организации с юридическим лицом Попечительского совета, а следовательно, органа внешнего соуправления, объединившего общность интересов родителей, учащихся и педагогов, – значимое тому подтверждение. Основные направления деятельности Попечительского совета включают: содействие в создании условий для развития духовных и физических потребностей учащихся; стимулирование использования эффективных инновационных образовательных программ в учебно-воспитательном процессе.

Наблюдательный совет создан в связи с изменением правового статуса гимназии (с бюджетного на автономное учреждение) в соответствии с Федеральным Законом «Об автономных учреждениях» от 03.11.2006 № 174-ФЗ.

Прием первоклассников (2014 год)

 

Прием учащихся в первые классы окончен.

В соответствии с пунктами 8, 9, 14 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 02.04.2014 N 31800), МАОУ «Гимназия №1» информирует заинтересованных лиц:

1)  о количестве мест в первых классах – 100;

2)  о наличии свободных мест для приема детей, не проживающих на закрепленной территории – 98;

 

Прием граждан в гимназию №1 осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка со 2 июня 2014г. при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002г. N 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 30, ст. 3032).

Информация

ИНФОРМАЦИЯ

Вакантные места для приема на 2021-2022 учебный год [подробнее]

• Расписание звонков

• Расписание уроков

• Расписание внеурочной деятельности

• Будущим первоклассникам

 • ОРКСЭ

• Профили

• Переводные экзамены

• Государственная итоговая аттестация

• Наша гордость

• Конкурсы и олимпиады