Рабочие программы начального общего образования
| Предмет | Аннотация | Обновленный
ФГОС |
| Русский язык | Учебная дисциплина «Русский язык» изучается в 1-4 классах в объёме 680 часов: 1 класс – 170 часов, 2 класс – 170 часов, 3 класс – 170 часов, 4 класс – 170 часов. Рабочие программы по русскому языку составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по русскому языку для начальной школы В.В. Репкина, Е.В. Восторговой, Т.В. Некрасовой (для 1,2,3 классов) и программы по русскому языку Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой УМК «Перспектива» (для 4 классов).Учебный предмет «Русский язык» является не только объектом изучения, но и средством обучения. Как средство познания действительности русский язык обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей ребенка, развивает его абстрактное мышление, память и воображение, формирует навыки самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности. |
1-4 класс |
| Литературное чтение | Учебная дисциплина «Литературное чтение» изучается в 1-4 классах в объёме 506 часов: 1 класс – 132 часа, 2 класс– 136 часов, 3 класс– 136 часов, 4 класс– 102 часа.Рабочие программы по литературному чтению составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по литературному чтению для начальной школы Е.И. Матвеевой (для 1,2,3 классов) и программы по литературному чтению Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, Л.А. Виноградской УМК «Перспектива» (для 4 классов).Учебный предмет «Литературное чтение» даёт представление о многообразии литературы как явлении национальной и мировой культуры, средстве сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций. Этот предмет значим для личностного развития ребенка, поскольку формирует представление о мире, культуре, этических понятиях, добре и зле, нравственности; создает условия для успешности обучения по всем предметам; формирует потребность в систематическом чтении. |
1-4 класс |
| Английский язык | Учебная дисциплина «Английский язык» изучается в гимназии со 2 по 11 класс как углублённый курс: 2-4 классы по 3 часа в неделю.
В настоящее время обучение иностранному языку рассматривается как одно из приоритетных направлений модернизации современного школьного образования, что обусловлено целым рядом причин. Владение английским языком сегодня – одно из условий профессиональной компетенции, поскольку знание языка существенно влияет на образовательные и самообразовательные возможности, выбор профессии и перспективу. |
2-4 класс |
| Математика | Учебная дисциплина «Математика» изучается в 1-4 классах в объёме 540 часов: 1 класс – 132 часа, 2 класс– 136 часов, 3 класс– 136 часов, 4 класс– 136 часов.Рабочие программы по математике составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по математике для начальной школы В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной, О.В. Савельевой (для 1, 2 классов), примерной программы по математике Э.И. Александровой (для 3 классов) и примерной программы по математике Л.Г. Петерсон УМК «Перспектива» (для 4 классов).Учебный предмет «Математика» является основой развития у учащихся познавательных действий, в первую очередь логических. В ходе изучения математики у детей формируются регулятивные универсальные учебные действия: умение ставить цель, планировать этапы предстоящей работы, определять последовательность своих действий, осуществлять контроль и оценку своей деятельности. Содержание предмета позволяет развивать коммуникативные УУД: младшие школьники учатся ставить вопросы при выполнении задания, аргументировать верность или неверность выполненного действия, обосновывать этапы решения учебной задачи, характеризовать результаты своего учебного труда. В процессе изучения курса «Математика» развиваются такие общеучебные умения ребенка, как способность анализировать, выделять существенное и фиксировать его в знаковых моделях. Приобретённые на уроках математики умения способствуют успешному усвоению содержания других предметов, учёбе в основной школе, широко используются в дальнейшей жизни. |
1-4 класс |
| Окружающий мир | Учебная дисциплина «Окружающий мир» изучается в 1-4 классах в объёме 270 часов: 1 класс – 66 часов, 2 класс– 68 часов, 3 класс– 68 часов, 4 класс– 68 часов.Рабочие программы по окружающему миру составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по окружающему миру для начальной школы А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой.Учебный предмет «Окружающий мир занимает важное место в системе начального общего образования, так как в процессе его изучения школьники овладевают основами практико-ориентированных знаний о человеке, природе и обществе, учатся осмысливать причинно-следственные связи в окружающем мире, в том числе на многообразном материале природы и культуры родного края. Предмет обладает широкими возможностями для формирования у младших школьников фундамента экологической и культурологической грамотности и соответствующих компетентностей — умений проводить наблюдения за природными явлениями, ставить опыты, соблюдать правила поведения в мире природы и людей, правила здорового образа жизни. Предмет «Окружающий мир» играет наряду с другими предметами начальной школы значительную роль в духовно-нравственном развитии и воспитании личности, формирует вектор культурно-ценностных ориентаций младшего школьника в соответствии с отечественными традициями духовности и нравственности.Существенная особенность предмета состоит в том, что в нём заложена содержательная основа для широкой реализации межпредметных связей всех дисциплин начальной школы. Предмет «Окружающий мир» использует и закрепляет умения, полученные на уроках чтения, русского языка и математики, музыки и изобразительного искусства, технологии и физической культуры, формируя у детей способность рационально-научного и эмоционально-ценностного постижения мира вокруг. |
1-4 класс |
| Технология | Учебная дисциплина «Технология» изучается в 1-4 классах в объёме 135 часов: 1 класс – 33 часа, 2 класс – 34 часа, 3 класс – 34 часа, 4 класс – 34 часа.Рабочие программы по технологии составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы по технологии для начальной школы Н.И. Роговцевой, С.В. Анащенковой .Основным предназначением образовательной области «Технология» в системе общего образования является: формирование трудовой и технологической культуры школьника, системы технологических знаний и умений, воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств его личности, их профессионального самоопределения. Учебный предмет «Технология» имеет практико-ориентированную направленность. Его содержание не только дает ребенку представление о технологическом процессе как совокупности применяемых при изготовлении какой-либо продукции процессов, правил, требований, показывает, как использовать эти знания в разных сферах учебной и внеучебной деятельности (при поиске информации, усвоении новых знаний, выполнении практических заданий).Практическая деятельность на уроках технологии является средством общего развития ребенка, становление социально значимых личностных качеств, а также формирование системы специальных технологических и универсальных учебных действий. |
1-4 классы |
| ОРКСЭ | 4 класс | |
| Башкирский язык | Учебная дисциплина «Башкирский язык» изучается в 1-4 классах в объёме 136 часов: 1 класс – 34 часа 2 класс – 34 часа 3 класс – 34 часа 4 класс – 34 часа Рабочие программы по башкирскому языку составлены на основе ФГОС НОО, примерной программы для начальной школы.Программа ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в Примерной программе воспитания, и может служить ориентиром для составления рабочих программ по учебному предмету «Государственный (башкирский) язык Республики Башкортостан».Программа разработана с целью реализовать в процессе преподавания башкирского языка современные подходы к достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения, сформулированных в федеральным государственном образовательном стандарте начального общего образования.В основе Программы лежит системно-деятельностный подход, являющийся методологией федерального государственного образовательного стандарта. |
1-4 класс |
| Физическая культура | Учебная дисциплина «Физическая культура» изучается в гимназии с 1 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 1-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по физической культуре. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю начального общего (1-4 классы) и основного общего (5-7 классы) образования, а также при трёх учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по физической культуре. | 1-4 класс |
| Ритмика | Учебная дисциплина «Ритмика» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Предмет не только расширяет границы познания обучающихся, но и решает проблему гиподинамии в школе. Обучение ритмике и основам хореографии в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю. Содержание программы предмета «Ритмика» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение танцевального искусства. Цель данного предмета в начальной школе – освоение танцевального искусства как духовного наследия различных эпох и народов, Предмет предполагает сотворчество учителя и ученика. | |
| Изобразительное искусство | Учебная дисциплина «Изобразительное искусство» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Таким образом, обучение основам изобразительного искусства в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю. Содержание программы предмета «Изобразительное искусство» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение искусства. Цель данного предмета в начальной школе – формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т.е. культуры мироотношений, выработанных поколениями. Предмет предполагает сотворчество учителя и ученика. Смысловая и логическая последовательность программы объединяет практические художественно-творческие задания, художественно-эстетическое восприятие произведений искусства и окружающей действительности в единую образовательную структуру, образуя условия для глубокого осознания и переживания каждой предложенной темы. | 1-4 класс |
| Музыка | Рабочая программа по музыке на уровне начального общего образования составлена на основе «Требований к результатам освоения основной образовательной программы», представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования, а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной программе воспитания. Рабочая программа разработана на основе УМК «Музыка» Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С., АО «Издательство «Просвещение» (1.1.1.7.2.1.1.- 1.1.1.7.2.1.4. ФПУ утв. приказом Министерства просвещения РФ от 21 сентября 2022 г. № 858), рабочей программой НОО по музыке (одобрена решением ФУМО по общему образованию протокол 3/21 от 27.09.2021 г.).
Основная цель реализации программы — воспитание музыкальной культуры как части всей духовной культуры обучающихся. Основным содержанием музыкального обучения и воспитания является личный и коллективный опыт проживания и осознания специфического комплекса эмоций, чувств, образов, идей, порождаемых ситуациями эстетического восприятия (постижение мира через переживание, самовыражение через творчество, духовно-нравственное становление, воспитание чуткости к внутреннему миру другого человека через опыт сотворчества и сопереживания). В процессе конкретизации учебных целей их реализация осуществляется по следующим направлениям: становление системы ценностей обучающихся в единстве эмоциональной и познавательной сферы; развитие потребности в общении с произведениями искусства, осознание значения музыкального искусства как универсального языка общения, художественного отражения многообразия жизни; формирование творческих способностей ребёнка, развитие мотивации к музицированию На изучение предмета «Музыка” на ступени начального общего образования отводится 135 часов: 1 класс – 33 часа (1 час в неделю); 2 класс – 34 часа (1 час в неделю); 3 класс – 34 часа (1 час в неделю); 4 класс – 34 часа (1 час в неделю). |
1-4 класс |
Рабочие программы основного общего образования (5-9)
| Предмет | Аннотация | ФГОС | Обновленный ФГОС |
| Русский язык | Учебная дисциплина «Русский язык» изучается в гимназии с 1 по 11 класс. | ||
| Литература | Учебная дисциплина «Литература» изучается в гимназии с 1 по 4 класс как «Литературное чтение» и как курс «Литература» с 5 по 11 класс. В 10-11 классах гуманитарного профиля изучается на профильном уровне (5 часов в неделю), в остальных классах – на базовом. В системе предметов курс «Литература» реализует полноценное постижение литературы, формирование читательской культуры учащегося. При изучении теоретико-литературных понятий необходимо особое внимание уделить изучению тех понятий, которые в предельно обобщенном виде задаются некие ориентиры, помогающие глубже понять особенности эпохи и творчества отдельных писателей, выстраивающие внутрипредметные и межпредметные связи (с русским языком, историей, МХК). | 7 класс 8 класс  9 класс |
5-9 класс |
| Английский язык | Учебная дисциплина «Английский язык» изучается в гимназии со 2 по 11 класс как углублённый курс: 5-6 классы – по 5; 7-9 – по 4 часа. Иностранный язык наряду с русским языком и литературой/литературным чтением входит в предметную область «Филология». В настоящее время обучение иностранному языку рассматривается как одно из приоритетных направлений модернизации современного школьного образования, что обусловлено целым рядом причин. Цивилизационные изменения(глобализация, поликультурность, информатизация, взаимозависимость стран и культур, расширение возможностей международного и межкультурного общения)привели к возрастанию роли иностранного языка. Будучи частью, инструментом культуры, английский язык формирует личность человека через заложенные в языке видение мира, менталитет, отношение к людям и т.п., то есть через культуру народа, пользующегося данным языком как средством общения. Владение английским языком сегодня – одно из условий профессиональной компетенции, поскольку знание языка существенно влияет на образовательные и самообразовательные возможности, выбор профессии и перспективу. |
|
5-9 класс |
| Математика | Учебная дисциплина «Математика» изучается в гимназии в следующем объеме: в 1-4 классах по 4 часа в неделю, всего 540 часов на ступени начального общего образования; в 5-6 классах по 5 часов в неделю, всего 350 уроков за 2 года обучения. В 7-9 классах параллельно изучаются предметы «Алгебра» и «Геометрия». На изучение алгебры в 7 классе отводится 4 часа в неделю; в классах естественно-математического направления в 8 классе и в 9 классе — 4 часа в неделю, всего 420 часов; в классах социально-гуманитарного направления — 3 часа в неделю в 8 и 9 классах – всего 350 часов. На изучение геометрии в 7-9 классах отводится 2 часа в неделю, всего 210 часов.
Изучение данных дисциплин направлено на развитие у учащихся логического, алгоритмического и вероятностного мышления, функциональной грамотности. Математическая подготовка необходима для понимания количественных отношений действительного мира, принципов устройства и использования современной техники, восприятие научных и технических понятий и идей. Изучение математики способствует формированию научного мировозрения и качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе. Рабочие программы по математике для 1-11 классов составлены на основе ФГОС второго поколения. |
|
5-6 класс |
| Информатика | Учебная дисциплина «Информатика и ИКТ» изучается в гимназии в следующем объеме: в 7-9 классах по 1 часу, всего 102 часов на ступени основного образования; в 10-11 классах: в химико-биологическом профиле 1 час, в социально-экономическом профиле – 2 часа, в технологическом и информационно-технологическом 4 часа в неделю, (всего 68, 136 и 272 часа соответственно за 2 года обучения). Данная дисциплина в гимназии изучается на базовом и углубленном уровне.
Изучение данной дисциплины способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников. Освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимых учащимся как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни. Рабочие программы по информатике и ИКТ для 7-9, 10-11 классов составлены на основе ФГОС нового поколения. Программы составлены на базе примерных программ К.Ю. Полякова, Е.А.Еремина. |
7 класс |
|
| Физика | Учебная дисциплина «Физика» изучается в гимназии в следующем объеме: в 7-8 классах по 2 часа, в 9-м – 3 часа в неделю всего 238 часов на ступени основного образования; в 10-11 классе технологического профиля 5 часов, всего 350 часов на профильном уровне ступени среднего общего образования, в 10-11 классах естественнонаучного и информационно-технологического профилей по 4 часа в неделю, всего 280 часов на ступени среднего общего образования.
Физика как наука о наиболее общих законах природы и как учебный предмет для изучения в школе должна вносить существенный вклад в формирование системы научных знаний об окружающем мире, раскрывать роль науки в экономическом и культурном развитии общества. Гуманитарное значение физики как составной части общего образования в том, что она вооружает школьника научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире. Рабочие программы по физике для 7-11 классов составлены на основе ФГОС нового поколения. |
7 класс |
|
| Биология | Учебная дисциплина «Биология» изучается в гимназии с 5по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по биологии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-6 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю основного общего (7-9 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по биологии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по биологии (10-11 классы химико-биологическогопрофиля). |
9 класс
|
5-9 класс |
| Химия | Учебная дисциплина «Химия» изучается в гимназии с 8по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по химии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) образования, при двухучебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по химии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по химии (10-11 классы химико-биологического профиля). |
8-9 класс
|
|
| География | Учебная дисциплина «География» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по географии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-6 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю основного общего (7-9 классы) образования, при одном учебном занятии в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по географии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по географии (10-11 классы социально-экономическогопрофиля). |
|
5-9 класс |
| История | Учебная дисциплина «История» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по истории. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (5-9 классы) образования, двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по истории, а также при четырёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по истории (10-11 классы гуманитарного профиля). |
|
|
| Обществознание | Учебная дисциплина «Обществознание» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по обществознанию. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-9 классы) образования, двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по обществознанию, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по обществознанию (10-11 классы социально-экономического профиля). |
|
|
| Основы безопасности жизни | Учебная дисциплина «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в гимназии в 7-8 и 10-11 классах. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) по ОБЖ. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (7-8 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по ОБЖ. |
|
8-9 класс |
| ИЗО | Учебная дисциплина «Изобразительное искусство» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Таким образом, обучение основам изобразительного искусства в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю.Содержание программы предмета «Изобразительное искусство» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение искусства. Цель данного предмета в основной школе заключается в продолжение художественно-эстетического образования и воспитания учащихся. Смысловая и логическая последовательность программы объединяет практические художественно-творческие задания, художественно-эстетическое восприятие произведений искусства и окружающей действительности в единую образовательную структуру, образуя условия для глубокого осознания и переживания каждой предложенной темы. |
|
5-7 класс |
| Музыка | Учебная дисциплина «Музыка» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Таким образом, обучение основам изобразительного искусства в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю.Содержание программы предмета «Музыка» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение искусства. Цель данного предмета в основной школе. формирования способности оценивать и сознательно выстраивать эстетические отношения к себе, другим людям, Отечеству и миру в целом. |
|
5-8 класс |
| Физическая культура | Учебная дисциплина «Физическая культура» изучается в гимназии с 1 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 1-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по физической культуре. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю начального общего (1-4 классы) и основного общего (5-7 классы) образования, а также при трёх учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по физической культуре. |
9 класс
|
|
| Технология | Учебная дисциплина «Технология» изучается в гимназии с 5 по 8 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-х классах по технологии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (5-6 классы) образования и при одном учебном занятии в неделю основного общего (7-8 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по технологии. |
7 класс 8 класс |
|
| Ритмика | Учебная дисциплина «Ритмика» изучается в гимназии с 1 по 7 классы в объёме 235 часов при 1 часе в неделю. Предмет не только расширяет границы познания обучающихся, но и решает проблему гиподинамии в школе. Обучение ритмике и основам хореографии в начальной школе рассчитано на 133 часа при одном часе в неделю, в основной школе на 102 часа при 1 часе в неделю. Содержание программы предмета «Ритмика» реализует ФГОС начального общего и основного общего образования и опирается на развивающее и деятельностное освоение танцевального искусства. Цель данного предмета в основной школе – формирование способности оценивать и сознательно выстраивать эстетические отношения к себе, другим людям и миру в целом. | 7 класс |
|
| Башкирский язык | Учебная дисциплина «Башкирский язык» изучается в 5-9 классах в объёме 170 часов: 5 класс – 34 часа 6 класс – 34 часа 7 класс – 34 часа 8 класс – 34 часа9 класс – 34 часа Рабочие программы по башкирскому языку составлены на основе ФГОС ООО, примерной программы для основной школы.Программа ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в Примерной программе воспитания, и может служить ориентиром для составления рабочих программ по учебному предмету «Государственный (башкирский) язык Республики Башкортостан».Программа разработана с целью реализовать в процессе преподавания башкирского языка современные подходы к достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения, сформулированных в федеральным государственном образовательном стандарте основного общего образования. В основе Программы лежит системно-деятельностный подход, являющийся методологией федерального государственного образовательного стандарта. |
5-9 класс | 5-9 класс |
| Краеведение | Учебная дисциплина «Краеведение» изучается в 7 — 9 классах в объёме 102 часа: 7 класс – 34 часа 8 класс – 34 часа 9 класс – 34 часаРабочая программа по краеведению составлена на основе ФГОС ООО. Программа ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в Примерной программе воспитания. Программа разработана с целью реализовать в процессе преподавания краеведения современные подходы к достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения, сформулированных в федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования. В основе Программы лежит системно-деятельностный подход, являющийся методологией федерального государственного образовательного стандарта. |
5-9 класс |
Рабочие программы среднего общего образования (10-11)
| Предмет | Аннотация | ФГОС | Обновленный ФГОС |
| Русский язык | В 10-11 классах гуманитарного профиля изучается на профильном уровне (3 часа в неделю), в остальных классах – на базовом. В системе предметов курс «Русский язык» реализует познавательную и социокультурную цели: познавательная цель подразумевает ознакомление с основными положениями науки о языке и формирование знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся; социокультурная цель отражает формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитая устная и письменная речь, монологическая и диалогическая речи, навыки грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека. | 11 класс |
10-11 класс |
| Литература | Учебная дисциплина «Литература» изучается в гимназии с 1 по 4 класс как «Литературное чтение» и как курс «Литература» с 5 по 11 класс. В 10-11 классах гуманитарного профиля изучается на профильном уровне (5 часов в неделю), в остальных классах – на базовом. В системе предметов курс «Литература» реализует полноценное постижение литературы, формирование читательской культуры учащегося. При изучении теоретико-литературных понятий необходимо особое внимание уделить изучению тех понятий, которые в предельно обобщенном виде задаются некие ориентиры, помогающие глубже понять особенности эпохи и творчества отдельных писателей, выстраивающие внутрипредметные и межпредметные связи (с русским языком, историей, МХК). | 11 класс |
10-11 класс (баз.)
10-11 класс(углубл.) |
| Английский язык | Учебная дисциплина «Английский язык» изучается в гимназии со 2 по 11 класс как углублённый курс: в 10-11 классах гуманитарного профиля изучается на профильном уровне (6 часов в неделю), в остальных 10-11 классах – на углублённом (4 часа в неделю). Иностранный язык наряду с русским языком и литературой/литературным чтением входит в предметную область «Филология». В настоящее время обучение иностранному языку рассматривается как одно из приоритетных направлений модернизации современного школьного образования, что обусловлено целым рядом причин. Цивилизационные изменения(глобализация, поликультурность, информатизация, взаимозависимость стран и культур, расширение возможностей международного и межкультурного общения)привели к возрастанию роли иностранного языка. Будучи частью, инструментом культуры, английский язык формирует личность человека через заложенные в языке видение мира, менталитет, отношение к людям и т.п., то есть через культуру народа, пользующегося данным языком как средством общения. Владение английским языком сегодня – одно из условий профессиональной компетенции, поскольку знание языка существенно влияет на образовательные и самообразовательные возможности, выбор профессии и перспективу. |
11 класс |
10-11 класс |
| Математика | Учебная дисциплина «Математика» изучается в гимназии в следующем объеме. В 10-11 классах математика изучается на базовом и профильном уровне. На базовом уровне в классах гуманитарного профиля «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» — 4 часа в неделю, 280 часов за 2 года обучения. На профильном уровне: в классах технологического профиля «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» — 7 часов в неделю, всего 490 часов; в классах естественнонаучного профиля и социально-экономического профиля — 6 часов в неделю, 420 часов за 2 года обучения.
Изучение данных дисциплин направлено на развитие у учащихся логического, алгоритмического и вероятностного мышления, функциональной грамотности. Математическая подготовка необходима для понимания количественных отношений действительного мира, принципов устройства и использования современной техники, восприятие научных и технических понятий и идей. Изучение математики способствует формированию научного мировозрения и качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе. Рабочие программы по математике для 1-11 классов составлены на основе ФГОС второго поколения. |
11класс |
10-11 класс |
| Информатика | Учебная дисциплина «Информатика и ИКТ» изучается в гимназии в следующем объеме: в 10-11 классах: в химико-биологическом профиле 1 час, в социально-экономическом профиле – 2 часа, в технологическом и информационно-технологическом 4 часа в неделю, (всего 68, 136 и 272 часа соответственно за 2 года обучения). Данная дисциплина в гимназии изучается на базовом и углубленном уровне.
Изучение данной дисциплины способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников. Освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимых учащимся как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни. Рабочие программы по информатике и ИКТ для 10-11 классов составлены на основе ФГОС нового поколения. Программы составлены на базе примерных программ К.Ю. Полякова, Е.А.Еремина. |
|
|
| Физика | Учебная дисциплина «Физика» изучается в гимназии в следующем объеме: в 10-11 классе технологического профиля 5 часов, всего 350 часов на профильном уровне ступени среднего общего образования, в 10-11 классах естественнонаучного и информационно-технологического профилей по 4 часа в неделю, всего 280 часов на ступени среднего общего образования.
Физика как наука о наиболее общих законах природы и как учебный предмет для изучения в школе должна вносить существенный вклад в формирование системы научных знаний об окружающем мире, раскрывать роль науки в экономическом и культурном развитии общества. Гуманитарное значение физики как составной части общего образования в том, что она вооружает школьника научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире. Рабочие программы по физике для 7-11 классов составлены на основе ФГОС нового поколения. |
11 класс |
10-11 класс |
| Биология | Учебная дисциплина «Биология» изучается в гимназии с 5по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по биологии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-6 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю основного общего (7-9 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по биологии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по биологии (10-11 классы химико-биологическогопрофиля). |
11класс |
10-11 класс(баз.) |
| Химия | Учебная дисциплина «Химия» изучается в гимназии с 8по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по химии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) образования, при двухучебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по химии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по химии (10-11 классы химико-биологического профиля). |
11класс
|
10-11 класс(баз.) |
| География | Учебная дисциплина «География» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по географии. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-6 классы) образования, при двух учебных занятиях в неделю основного общего (7-9 классы) образования, при одном учебном занятии в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по географии, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по географии (10-11 классы социально-экономическогопрофиля). |
11 класс |
10-11 класс(угл.) |
| История | Учебная дисциплина «История» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по истории. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю основного общего (5-9 классы) образования, двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по истории, а также при четырёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по истории (10-11 классы гуманитарного профиля). |
11 класс |
|
| Обществознание | Учебная дисциплина «Обществознание» изучается в гимназии с 5 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 5-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по обществознанию. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (5-9 классы) образования, двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по обществознанию, а также при трёх учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по обществознанию (10-11 классы социально-экономического профиля). |
11 класс |
|
| Право | Учебная дисциплина «Право» изучается в гимназии в 10-11 классах. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента государственного образовательного стандарта 2004 г. в 10-11 классах по праву. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю среднего (полного) образования (10 класс гуманитарного профиля) и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по праву, а также при одном учебном занятии в неделю среднего (полного) образования при выполнении профильной части комплексной программы по праву (10-11 классы социально-экономического профиля). |
11 класс |
|
| Экономика | Учебная дисциплина «Экономика» изучается в гимназии с 10по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента государственного образовательного стандарта 2004г. в 10-11 классах по экономике. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю среднего (полного) образования (10-11 классы) и направлена на выполнение профильной части комплексной программы по экономике (10-11 классы социально-экономического профиля). |
11 класс |
|
| Основы безопасности жизни | Учебная дисциплина «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в гимназии в 7-8 и 10-11 классах. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) по ОБЖ. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при одном учебном занятии в неделю основного общего (7-8 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по ОБЖ. |
11класс |
10-11 класс |
| Физическая культура | Учебная дисциплина «Физическая культура» изучается в гимназии с 1 по 11 классы. Содержание данной учебной дисциплины направлено на выполнение компонента федерального государственного стандарта образования (ФГОС) в 1-7 классах и государственного образовательного стандарта 2004 г. в 8-11 классах по физической культуре. Реализация содержания учебной дисциплины осуществляется при двух учебных занятиях в неделю начального общего (1-4 классы) и основного общего (5-7 классы) образования, а также при трёх учебных занятиях в неделю основного общего (8-9 классы) и среднего (полного) (10-11 классы) образования и направлена на выполнение базовой части комплексной программы по физической культуре. |
11класс
|
|
| Астрономия | Астрономия во всех профилях старшей школы изучается на базовом уровне. Всего 34 часа. 1 час в неделю во II полугодии 10 класса и 1 час в неделю в I полугодии 11 класса. Астрономия в российской школе всегда рассматривалась как курс, который, завершая естественно-математическое образование выпускников средней школы, знакомит их с современными представлениями о строении и эволюции Вселенной и способствует формированию научного мировоззрения. Особенностью курса астрономии является то, что она немыслима без наблюдений и наглядных пособий, а также то, что этот курс должен сообщать учащимся наиболее современные сведения о Вселенной, знакомить их с основными идеями, усвоение которых будет способствовать последующему приобретению знаний в процессе самообразования, ориентируя выпускников в огромном потоке научной информации. Поэтому дополнительная информация, полученная в Интернете, обязательное условие для учащихся при подготовке к урокам по астрономии. | 11 класс
|